EĞİTİM

Lisede takdir ve teşekkür koşulları

Dönem ağırlıklı ortalaması, ders başarısı ve davranış puanıyla belge koşulunu kontrol et.

Hesaplama bilgileri

Ondalık sayıları virgülle yaz: 1.000,50.

HESAPLAMA SONUCU

Sonuç

—

Sonuçlar, türüne ve birimine uygun hassasiyetle yuvarlanarak gösterilir.

Sonuç ve ayrıntılar kopyalanır; paylaşmadan önce kişisel bilgileri kontrol et. Bağlantı yalnız araç adresini içerir; girdiler ve sonuç eklenmez. Sonucu paylaş düğmesi ise görünen sonucu ve araç bağlantısını seçtiğin uygulamaya iletmek için paylaşım penceresini açar.

NASIL HESAPLANIR?

Lisede takdir ve teşekkür koşulları formülü

Tüm derslerden başarılı, davranış puanı 100 olan lise öğrencilerinde dönem ağırlıklı ortalaması 70,00–84,99 ise teşekkür; 85,00 ve üzeriyse takdir için sayısal koşul sağlanır.

MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği madde 160 kapsamındaki lise içindir; ilkokul ve ortaokul kuralları bu araçta uygulanmaz. e-Okul’daki dönem ağırlıklı ortalamasını yuvarlamadan gir. Ders başarısını yalnız genel ortalamaya bakarak işaretleme. Sonuç belge verildiği anlamına gelmez; okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu kararı gerekir. Onur ve üstün başarı belgeleri farklı koşullara tabidir.

BİR ÖRNEKLE

85 ortalama, 100 davranış puanı ve bütün derslerden başarı: takdir için sayısal koşul sağlanır.

İçerik güncellemesi: . Bu tarih uzman onayı veya mevzuat kontrol tarihi değildir.

Girdileri hazırlama

Lisede takdir ve teşekkür koşulları için örnek girişler
AlanÖrnek değerGiriş notu
Dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması85Alan adında belirtilen birimi esas al.
Davranış puanı100Alan adında belirtilen birimi esas al.
Bütün derslerden başarılı mısınız?EvetHesabına uygun seçeneği seç; diğer alanların kullanımını değiştirebilir.

Bu girişlerle hesap sonucu

Lisede takdir ve teşekkür koşulları: Takdir için sayısal koşul sağlanıyor

Bu bölüm aracın örnek hesabını açıklar; bağımsız uzman onayı değildir. İşlemine uygun kapsamı ve aşağıdaki kaynak notlarını kontrol et.

Yanlış yorumlamamak için

Sık sorulan sorular

Bu hesap hangi koşullarda geçerli?

MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği madde 160 kapsamındaki lise içindir; ilkokul ve ortaokul kuralları bu araçta uygulanmaz. e-Okul’daki dönem ağırlıklı ortalamasını yuvarlamadan gir. Ders başarısını yalnız genel ortalamaya bakarak işaretleme. Sonuç belge verildiği anlamına gelmez; okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu kararı gerekir. Onur ve üstün başarı belgeleri farklı koşullara tabidir.

Örnek sonucu nasıl kontrol ederim?

85 ortalama, 100 davranış puanı ve bütün derslerden başarı: takdir için sayısal koşul sağlanır.

“Bütün derslerden başarılı mısınız?” seçeneklerinden hangisini kullanmalıyım?

Bu araçta seçenekler: Evet; Hayır. Seçimi kendi ölçümünün veya yapmak istediğin işlemin tanımına göre yap; yalnız örnekte seçili olduğu için aynı seçeneği kullanma.

Lisede takdir ve teşekkür koşulları hangi hesaplama yöntemini kullanır?

Tüm derslerden başarılı, davranış puanı 100 olan lise öğrencilerinde dönem ağırlıklı ortalaması 70,00–84,99 ise teşekkür; 85,00 ve üzeriyse takdir için sayısal koşul sağlanır.

Hesaba başlamadan önce hangi bilgileri hazırlamalıyım?

Bu aracın girişleri: Dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması: örnek 85; Davranış puanı: örnek 100; Bütün derslerden başarılı mısınız?: örnekte Evet. Örnek değerleri kendi bilgilerinle değiştir. Parantez içindeki birimleri koru; farklı birimdeki değeri dönüştürmeden yazma.

Sayı girişinde hangi sınırlara dikkat etmeliyim?

Dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması: ondalıklı değer kabul eder; 0–100 aralığı; Davranış puanı: ondalıklı değer kabul eder; 0–100 aralığı. Bunlar bu aracın giriş kurallarıdır; gerçek hayattaki uygunluk veya güvenlik sınırı olarak yorumlanmaz. Ondalık için virgül kullan, sayı kutusuna birim yazma.

Yöntem kaynağı: MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği — madde 160, Temmuz 2026 işlenmiş metin

Kaynaklar, veri ve yazılım lisansları

Parametre dönemi: Lisede takdir ve teşekkür koşulları; sayfadaki kapsam geçerlidir. Kaynak kontrol tarihi: 2026-10-27. Sonraki dönem veya mevzuat değişiklikleri kendiliğinden uygulanmaz.

Bu hesabı daha iyi anla